摘要
目的:调查白血病幸存患儿重返学校适应现状,并分析其影响因素。方法:采用一般资料调查表、一般自我效能感量表、学校生活适应量表(LASS)对长沙市某三级甲等医院血液内科常规返院随诊的212例白血病幸存患儿进行调查。结果:白血病幸存患儿LASS总分为(65.68±6.74)分,白血病幸存患儿重返学校适应状况的影响因素包括年龄、文化程度、疾病危险度、停药时间及自我效能感。结论:白血病幸存患儿重返学校适应现状不容乐观,受多种因素影响。医护人员需根据白血病幸存患儿重返学校适应状况的影响因素制订针对性的干预方案,以提高其适应学校的能力。
出处
《全科护理》
2024年第16期3130-3133,共4页
Chinese General Practice Nursing
关键词
白血病
重返学校
适应
影响因素
leukemia
return to school
adaptation
influencing factors
作者简介
胡馨婕,护师,本科;通讯作者:肖嫔。
