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“岗课赛证”融通导向下高职院校大数据与会计专业课程教学改革探究
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摘要
随着信息技术的发展,大数据成为推动经济社会高质量发展的重要引擎。作为经济管理领域的重要支撑,大数据技术在会计行业的应用日益广泛。简述大数据与会计专业“岗课赛证”融通育人的内涵与意义,探讨“岗课赛证”融通导向下高职院校大数据与会计专业人才培养存在的问题,提出高职院校“岗课赛证”融通模式的实施路径和未来研究方向。
作者
宋祚荣
机构地区
甘肃林业职业技术学院
甘肃农业大学
出处
《会计师》
2024年第11期86-88,共3页
Accountant
基金
2024年院级创新创业教育教学改革项目——财务会计创新创业示范课程。
关键词
课程教学改革
大数据与会计专业
高职院校
“岗课赛证”融通
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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