摘要
随着我国经济的快速发展和产业结构的调整升级,对高素质、高技能人才的需求日益增长。传统的技工院校培养模式面临着学生综合能力不足、与产业需求脱节等问题。因此,如何培养具备实践能力和创新能力的工学一体化人才成为了亟待解决的问题。本文将从课程体系、教学模式设计等方面探讨工学一体化人才培养路径,为中国式现代化建设提供技能人才支撑。高标准设计多元化课程体系课程体系的设计是技工院校“培养什么人、怎样培养人和为谁培养人”的指南针。
出处
《山东人力资源和社会保障》
2024年第6期36-37,共2页
Shandong Human Resources and Social Security
