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新课标下小学体育趣味田径教学策略分析被引量：6

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摘要趣味田径是新课标背景下一种全新的体育教学项目。它要求教师活化教育方式,打破传统田径教学模式的限制,根据学生的身心发展规律,为他们设计富有探究性、挑战性和趣味性的田径教学活动,让学生体验田径的独特魅力,逐步提高运动素养。本文重点研究趣味田径教学的概念特征、教学价值和教学策略,旨在提升教学质量,为新课标下小学体育教学工作的稳步发展奠定基础。

作者谢小蓉

机构地区福建省龙岩市长汀县古城中心学校

出处《华夏教师》 2024年第15期126-128,共3页

关键词新课标小学体育趣味田径教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

作者简介谢小蓉,福建省龙岩市长汀县古城中心学校教师。

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