摘要
分析高等学校军训基地育人机制,加强军训基地软实力建设,有利于依托军训基地开展的学生军事训练工作进一步科学化、系统化。文章从硬件环境、文化环境、教育环境、技术环境、运维环境、研创环境6个维度阐释军训基地育人的环境要素。同时从人员、物资、地域与制度四个方面提出基地内涵式发展的建议,最后本文也结合全民国防教育针对基地长效育人做出初步展望。
基金
北京高校军事课教学指导委员会2021年专项研究基金“基于协同育人的军事课教学改革与实践”(BJJSKZD202102)。
作者简介
王小宁,北京科技大学军事教研室副教授,研究方向为国防教育和国家安全教育研究;牛兴玮,北京科技大学军事教研室教师,研究方向为学校国防教育。
