摘要
社会化阅读批注作为一种新兴的知识生产方式,正逐渐成为人们获取、分享和生产知识的重要形式。微信读书APP中用户的社会化阅读批注出于资本积累、叙事习惯以及集体智慧筛选的需求,可分为“基于情感共鸣的感悟式批注”“解读萃取的阐发式批注”“个性化见解的评价式批注”“超文本的跨越式批注”“探索性思考的疑问式批注”5种类型。基于用户参与与互动的知识生产新生态,也昭示出社会化阅读批注中知识生产在个人维度、群体维度和社会维度的多重价值。
作者
隗静秋
闫蓉洁
Kui Jingqiu;Yan Rongjie
出处
《现代出版》
CSSCI
北大核心
2024年第7期73-83,共11页
Modern Publishing
基金
2023年国家社科基金后期资助项目“我国人文社科类学术著作开放存取出版研究”(编号:23FXWB023)
浙江省教育科学规划课题“浙江省大学生数字阅读迁移行为研究”(编号:2023SCG244)。
作者简介
隗静秋,浙江传媒学院出版学院副教授、硕士生导师;闫蓉洁,浙江传媒学院新闻与传播学院2023级硕士研究生。
