摘要
高职水质理化检验实验教学是培养学生实践能力的重要环节,然而在实际的教学过程中存在一些问题,严重影响了学生的学习效果和实践能力的培养。因此,该研究对这些问题进行深入分析,并针对性提出更新实验设备和仪器、优化实验教材内容、探索多元化的实验教学方法以及将实验课程与实际工作联系起来的高职水质理化检验实验教学有效对策,以期有效地解决这些问题,并进一步提高学生的实验能力,增强他们的综合应用能力。
出处
《学周刊》
2024年第22期82-85,共4页
Learning Weekly
作者简介
翁翔宇(1995.12-),男,汉族,河南正阳人,助教,研究方向:高职水质理化检验实验教学中的问题与对策研究。;谭安妮(1991.2-),女,汉族,河南罗山人,助教,研究方向:医学检验。
