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小学课后服务的优化思路

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摘要高质量的课后服务是实现学生全面发展、落实五育并举的重中之重,也是目前全社会及中小学教师普遍关心的热点难点问题。课后服务也是教育教学的延伸,做好高质量的课后服务是落实“双减”政策的重要措施。文章阐述小学开展课后服务的意义,结合所在县域学校的课后服务情况分析当前课后服务现状,积极探索出优化课后服务的新策略,以满足学生多元化成长需求,促进学生全面健康发展。

作者邓小霞

机构地区正宁县山河小学

出处《甘肃教育》 2024年第13期39-42,共4页

关键词小学课后服务优化策略

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2024年第13期

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