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核心素养视角下高中英语语言能力的理解与培养

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摘要 结合《中国学生发展核心素养》中关于核心素养的描述,以及《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》中对语言能力的界定,对核心素养视角下高中英语语言能力进行解读。以译林版高中《英语》必修三Unit 1 Festivals and Celebrations中Water pollution为例,探索核心素养视角下高中英语语言能力的培养策略。总结核心素养视角下高中英语语言能力培养的注意点。
作者 李春玲
出处 《英语教师》 2024年第10期141-143,共3页 English Teachers
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