摘要
在小学这一形成关键性格和习惯的重要阶段,教育对学生的长远发展具有深远的影响。体育课作为培养学生核心素养的关键课程之一,其教学模式在当前的教育讨论中受到极大关注。为了增强小学生的意志品质,体育教学应注重挑战性运动的引入、难度适宜的任务设置以及团队协作的促进。通过这些途径,学生可以在体育活动中学习如何设定目标、面对挑战、处理失败并克服困难,进而培养其坚韧不拔的意志力。这种强调体验学习和积极参与的教学策略,能够帮助学生建立解决问题的信心,并在日后的生活中展现出更强的适应力和决心。
出处
《小学时代》
2022年第5期81-83,共3页
PrimarySchool Times Press
