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创新督导模式提高督导实效

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摘要通过构建全新的责任督学“1+5”督导工作模式,形成督前精准设计督导项目,督中精准收集有效信息、精准提炼特色亮点和精准发现存在问题,督后精准提出整改意见和精准落实整改项目的精准督导工作流程,并运用到常态化督导中,有效形成督导机构对学校进行督教督学督改并举的长效机制,从而促进学校的良性发展和管理质量的有效提升。

作者詹明精

机构地区永安市教育局

出处《福建教育研究》 2024年第5期24-26,共3页

基金福建省教育科学“十四五”规划2022年度教育督导研究专项课题“责任督学督导模式的实践研究”(立项批准号:FJJYDD22--16)的研究成果。

关键词责任督学精准督导督导模式

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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福建教育研究

2024年第5期

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