摘要
新媒体在高职师范体育教学中的应用具有重要意义,能够提升高职师范体育教学质量,推动学生的自主学习能力、体育素养以及综合素质的全面发展。文章采用实证研究与案例分析法,比较新媒体教学与传统教学方法在高职师范体育教学中的差异和效果,探讨新媒体在高职师范体育教学中的应用现状,分析新媒体对高职师范生体育学习的影响。新媒体对于提升学生技能和学习兴趣,促进体育教师角色转换与能力提升方面发挥着重要作用。新媒体可以提供多样化的学习资源,满足学生的个性化学习需求,还有助于打破时间和空间的限制,方便学生自主学习和远程学习。合理利用新媒体能够提升教师的教学效率和效果,促进教学质量的提高。新媒体与传统教学相结合的教学模式更有利于学生的全面发展和综合素质的提升。
出处
《新闻研究导刊》
2024年第9期133-135,共3页
Journal of News Research
基金
2023年度山西省社会科学教育课题项目“高职师范体育教学的创新与构建”阶段性研究成果,项目编号:SSZK2023081。
作者简介
曲倩倩,助教,研究方向:体育教学。
