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中国传统文化对高校教师立德树人的规约 被引量:1

The Regulations of Traditional Chinese Culture on the Morality-Based Talent Education of College Teachers
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摘要 立德树人作为高校教师的根本任务,有其深厚的中国传统文化基础。在高校教师身份与立德树人内在一致性上,中国传统文化在四个方面给出了回答:立德树人是高校教师职业的天然属性,立德树人是高校教师工作场域内的内在规定,立德树人是高校教师评价的根本标准,立德树人是高校教师称号的核心内涵。在高校教师如何看待立德树人的价值上,中国传统文化进行了四个方面的指引。 As the fundamental task of college teachers,Morality-Based Talent Education has a deep foundation in traditional Chinese culture.In terms of the inherent consistency between the identity of university teachers and Morality-Based Talent Education,Chinese traditional culture provides answers in four aspects.Morality-Based Talent Education is a natural attribute of the profession of university teachers,and Morality-Based Talent Education is an inherent regulation of the workplace for university teachers,Morality-Based Talent Education is not only he fundamental standard of evaluation for college teachers;but also the core connotation of the title of college teacher.In terms of how university teachers view moral Morality-Based Talent Education,traditional Chinese culture carries out four aspects of value guidance.
作者 李长吉 安云美 LI Chang-ji;AN Yun-mei(Yunnan Normal University,Kunming 650500,China)
机构地区 云南师范大学
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第5期1-5,共5页 Heilongjiang Researches on Higher Education
基金 国家社会科学基金(教育学)国家一般项目“中国古代教师立德树人的思想与行为研究”(编号:BOA200051)。
关键词 立德树人 高校教师 中国传统文化 Morality-Based Talent Education university teachers Chinese traditional culture
作者简介 李长吉,云南师范大学教育学部教授,博士研究生导师,研究方向:课程与教学基本理论、教师教育;安云美,云南师范大学教育学部博士研究生,研究方向:学校课程与教学。
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