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“现当代学人研究”征稿启事
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摘要
本栏目以20世纪以来哲学社会科学著名学者为研究对象,对他们的学术成就、学术道路、治学方法等进行回顾与总结,但求客观、公正、严谨。来稿既可以是一组文章,对研究对象作较为全面的评述,也可是单篇文章,对研究对象作重点评析。文章字数不限,符合《中国学术期刊(光盘版)》编排规范。
作者
本刊编辑部
机构地区
不详
出处
《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》
2024年第3期229-229,共1页
Journal of Huaiyin Teachers College(Social Sciences Edition)
关键词
单篇文章
编排规范
文章字数
学术道路
当代学人
治学方法
《中国学术期刊(光盘版)》
哲学社会科学
分类号
G23 [文化科学]
引文网络
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0
参考文献
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共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
本刊编辑部.
“现当代学人研究”征稿启事[J]
.淮阴师范学院学报(哲学社会科学版),2024,46(1):13-13.
2
本刊编辑部.
“现当代学人研究”征稿启事[J]
.淮阴师范学院学报(哲学社会科学版),2024,46(2):178-178.
3
毛巧晖.
2023民间文学:本体研究与跨学科对话[J]
.中国文艺评论,2024(2):45-57.
被引量:3
4
钱理群.
我的现代文学史研究与学人研究——在“钱理群学术思想暨中国现代文学研究”学术研讨会上的讲话[J]
.中国现代文学研究丛刊,2023(12):199-206.
被引量:4
5
黎飞.
民国时期档案学人研究回顾与展望[J]
.档案与建设,2024(3):85-91.
被引量:1
6
赵启蒙.
论梁启超与胡适“戴震学”阐释的同尊异由[J]
.西部学刊,2024(9):42-45.
7
廖太燕.
徐中玉与朱自清的文字相知:以书评和国文教学为中心[J]
.名作欣赏(鉴赏版)(上旬),2024(5):117-122.
8
张丽.
高中政治教学中思辨能力培养方法[J]
.新课程教学(电子版),2024(1):119-121.
9
石了英.
王文生“中国抒情文学思想体系”的建构及其意义[J]
.佛山科学技术学院学报(社会科学版),2024,42(3):82-88.
10
郭铁樁.
远东临时统治条例(1903年)[J]
.大连城市历史文化研究,2022(1):224-251.
淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)
2024年 第3期
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