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“自律、自主、自信”育人活动的设计与实施

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摘要教育的根本任务是立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养自律、自主、自信的胜蓝学子是学校的育人目标,目前学校育人形式丰富,但存在碎片化现象,缺乏系统性、创新性,基于此,我们积极探究与实践了“三自”育人新模式。

作者姚琴

机构地区杭州市胜蓝中学

出处《教育家》 2024年第12期60-61,共2页 Educator

关键词探究与实践立德树人育人新模式育人活动育人目标设计与实施自律创新性

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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