摘要
随着信息技术的发展与普及,提升教师的信息化教学能力成为要探究的课题。在区域内,如何促进教师信息化教学能力的优质均衡发展是一个关键问题。通过采取有效的策略和措施,可提升教师的信息技术应用水平,并使其在教学中能够灵活运用。本文探讨了区域内教师信息化教学能力优质均衡发展的策略,以帮助推动教育质量的提升。
出处
《中小学电教（下）》
2024年第2期1-3,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
基金
南通市教育科学“十四五”规划课题“区域内教师信息化教学能力优质均衡发展的策略研究”(课题编号:FZ2021015)的研究成果。
