摘要
瞄准“三位一体”新型军事人才培养建设对军校专业实践类课程教学的使命要求,融合思政元素构建“三全育人、三方协同”的教学体系,更新育人思路,重塑“一核双融、三轨多点”的教学理念,并在实践转化中提升“教学相长、辐射岗位”的教学实效。实践证明,该教学体系有助于促进教员实战化教学能力和学员岗位任职能力的全面提升,为备战打赢、加快军事人员现代化建设提供思路启示和方法借鉴。
出处
《中国教育技术装备》
2024年第5期83-86,共4页
China Educational Technology & Equipment
基金
陆军工程大学石家庄校区2022年教学成果立项培育课题“基于OBE理念的光电专业课程思政体系建设及实践”(编号:2022CGLX-17)
陆军工程大学石家庄校区2020年教学成果立项培育课题“依托学科基于效果导向的军用光电类课程群教学模式探索与实践”(编号:2020CGLX-12)
陆军工程大学石家庄校区2023年教学成果立项培育课题“基于OBE理念的军用光电基础类课程改革及成效评价研究”。
作者简介
王鹏,讲师;黄富瑜,讲师;武东生,讲师;陈玉丹,讲师;蒋云峰,助教。
