摘要
幼儿园办园行为督导评估,是国家为建立和完善幼儿园督导评估办法而进行的制度安排,对加强和改进幼儿园管理,促进幼儿园规范办园行为,保障幼儿身心健康、快乐成长具有重大的里程碑意义。湖北省武汉市江夏区教育督导部门紧扣教育部《幼儿园办园行为督导评估办法》,加强评估队伍组建、平台建设、过程观察和整改效力,采取线上与线下相结合的方式,实现辖区内195所公、民办幼儿园督导评估全覆盖,形成具有鲜明特色的“江夏实践”.
出处
《中国教师》
2024年第1期113-115,共3页
Teacher’s Journal
