摘要
本文基于课程思政教育理念,对优秀传统文化在高职英语教学中的实践应用路径进行了深度探究,从挖掘优秀传统文化内涵、创设优秀传统文化英语教学情境、开发优秀传统文化实践活动的角度提出了教学改革措施,旨在丰富高职英语教学内容,促进学生英语综合素质的提升,切实彰显课程思政在高职英语教学中的重要作用。
基金
江苏联合职业技术学院立项课题《课程思政视域下五年制高职英语课堂教学实践研究》(编号:B/2022/11/161,主持人:沈安琴)
第五期江苏省职业教育教学改革研究课题《立德树人视域下五年制高职教育公共英语课程思政实施策略与路径研究》(编号:WYYB6,主持人:孙玉林)
江苏联合职业技术学院立项课题《五年制高职英语课程思政的教学研究——以盐城机电高职校为例》(编号:B/2022/11/136,主持人:黄杰)成果之一。
作者简介
唐慧,江苏联合职业技术学院盐城生物工程分院。研究方向:英语教育教学、英美文学。;沈安琴,盐城生物工程高等职业技术学校副教授。研究方向:英语教育教学、英语翻译。
