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核心素养背景下的中职化学教学设计
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摘要
在教育改革背景下,教师应尽快调整课堂教学模式,关注学生知识基础的夯实和学习能力的提高,为其日后的学习和成长做好充足准备。基于此,教师应从核心素养的角度调整教学设计,灵活运用多样化的教学方法,改变学生被动学习的状态,使其能够建立更加完善的知识体系,实现综合能力的良好发展。
作者
林晓甜
机构地区
山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校
出处
《教育艺术》
2023年第12期59-60,共2页
关键词
核心素养
中职化学教学
角度调整
教学设计
教育改革背景
被动学习
课堂教学模式
多样化的教学方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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教育艺术
2023年 第12期
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