摘要
目前,各大高校已经充分认识到教学改革研究对完善教学质量体系、提高人才培养质量的重要作用,各具特色的新兴教学模式也逐渐受到关注。PBL教学模式是基于现实世界问题、以学生为中心的教育模式。地方高校将PBL模式引入新闻传播学课程的实践教学中,对激发学生的学习热情,提高学生课堂参与度,增强学生就业竞争力并扩大学生就业领域具有积极作用。文章对PBL教学模式引入地方高校新闻传播学教学中的必要性和具体的实践应用进行阐述,以期提升新闻传播学的课程教学质量。
基金
三亚学院校级中青年教师专项培养项目(教学类)“PBL教学模式在地方高校新闻传播学教学中的应用探究”(项目编号:SYJPZQ2022045)研究成果。
作者简介
周帅(1995-),女,河南郑州人,三亚学院教师。
