摘要
随着高等教育要求的不断增多,如何在开展学科阅读推广服务的过程中达到育人目的,是高校图书馆在当前阶段亟须解决的核心问题。文章基于新文科和读者需求的视角,分析了高校图书馆人文社科类学科阅读推广服务现状和存在的问题,提出了新文科背景下的高校图书馆学科阅读推广服务策略,以期为高校图书馆学科阅读推广服务的开展提供参考和借鉴。
出处
《河南图书馆学刊》
2023年第9期66-67,共2页
The Library Journal of Henan
基金
2018年度中国图书馆学会阅读推广重点课题“阅读推广项目的规范化研究”的阶段性研究成果之一,课题编号:YD2018A03。
作者简介
陈岑(1988-),天津大学图书馆馆员。
