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青少年中华优秀传统文化阅读推广研究综述——基于文献计量的分析 被引量:4

Literature Review on Chinese Fine Traditional Cultural Reading Promotion Among Teenagers:Based on Bibliometric Analysis
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摘要 文章在对相关研究文献进行文献计量分析的基础上,揭示了我国青少年中华优秀传统文化阅读推广领域的研究热点及趋势。研究认为,目前我国青少年中华优秀传统文化阅读推广领域研究已经进入新的发展阶段,但该领域研究在学术创新与实践方面上仍存在可完善空间,后续可以结合数字化、多方合作、精准传播等方面进行研究。 On the basis of the bibliometric analysis of relevant research literature,the article reveals research hot spots and trend of Chinese fine traditional culture reading promotion among Chinese teenagers.The study believes that research in the field of Chinese fine traditional culture reading promotion among Chinese teenagers has entered a new stage of development at present,but there is still room for improvement in the field of academic innovation and practice,and the subsequent research can be done combined with digitization,multi-party cooperation,precise communication and other aspects.
作者 刘妍 高凯 汪全莉 Liu Yan;Gao Kai;Wang Quanli
出处 《图书馆理论与实践》 CSSCI 2023年第5期103-111,共9页 Library Theory and Practice
基金 2018年国家社会科学基金项目“文化自信视野下青少年优秀传统文化阅读推广研究”(项目编号:18BTQ015) 2021年湖南省研究生科研创新项目“文化自信视野下青少年优秀传统文化阅读推广影响因素研究”(项目编号:CX20210548)的研究成果之一。
关键词 青少年 中华优秀传统文化 阅读推广 知识图谱 CITESPACE Teenagers Chinese Fine Traditional Culture Reading Promotion Knowledge Map CiteSpace
作者简介 刘妍(1998-),女,湘潭大学公共管理学院2021级硕士研究生,研究方向:公共文化服务,图书馆阅读推广;通信作者:高凯(1992-),男,湘潭大学公共管理学院2020级博士研究生,研究方向:青少年阅读推广,公共文化服务,1173254064@qq.com;汪全莉(1974-),女,博士,湘潭大学公共管理学院教授,博士研究生导师,研究方向:公共文化服务,数字出版,传统文化阅读推广。
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二级参考文献151

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