期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

将党史融入初中道德与法治课教学的探索被引量：1

在线阅读下载PDF

导出

摘要本文分析将党史融入初中道德与法治课教学的价值意蕴,提出在初中道德与法治课教学中引入党史的策略,包括:立足常规课堂将教学内容与党史学习相结合,利用红色课堂拓宽党史知识融入课程教学的渠道,利用生活课堂延伸党史教育空间等。

作者潘月湘

机构地区南宁市五一中路学校

出处《广西教育》 2023年第16期98-100,共3页

关键词道德与法治党史教育融合策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

作者简介潘月湘(1972-),广西南宁人,高级教师,研究方向为初中思想政治教学、初中历史教学。

引文网络
相关文献

同被引文献3

1王晓婷.将党史教育融入初中道德与法治教学的实践探究[J].中华活页文选（教师）,2023(1):99-101. 被引量：1
2吕冬旭.党史教育融入初中道德与法治学科教学的策略研究[J].新课程导学,2022(34):41-44. 被引量：1
3赵震.党史学习教育融入初中道德与法治课的价值意蕴与实践路径[J].中学课程资源,2023,19(10):65-68. 被引量：2

引证文献1

1邱霖昌.党史知识在初中道德与法治教学中的运用探究[J].中学教学参考,2024(25):48-50.

1张玲.行走红色课堂,唱响强国之歌——刍议思政学科育德的实践探索[J].教育,2023(17):91-92.
2周倩.快乐一“夏”,“暑”你精彩跨学科主题式作业设计[J].今日教育,2023(6):54-55.
3张杰.分层导学案在高中生物教学中运用模式的研究[J].课程教育研究,2023(5):151-153.
4吕捷.以学定教:落实数学核心素养的“灵动课堂”[J].上海教育科研,2023(5):84-88.
5陈荟如.口风琴特色实践课程教学的思与行[J].华夏教师,2023(8):88-90.
6陈希君,石霞.“悦海劳动”课程:小学劳动教育的创新探索[J].中国德育,2023(10):50-53.
7路英,张静,王霞.基于微课的翻转课堂在心脏超声诊断教学中的应用[J].中国卫生产业,2023,20(3):193-196.
8徐洪德.“品牌形象设计”课程思政教学的隐性教育路径探索[J].湖南包装,2023,38(3):193-196. 被引量：3
9高义红.以学生发展为本提高小学数学课堂教学的有效性探究[J].今天,2023(11):52-54.
10毛叶凤.新建本科院校图书馆参考咨询服务优化[J].文化产业,2023(18):121-123.

广西教育

2023年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部