摘要
                
                    构建高校基层干部职业发展体系是高校治理体系现代化的必由之路,也是高校基层干部个人发展的内在需要。目前,高校基层干部职业发展存在职业目标不够清晰、选配机制不够透明、培训资源不够充足等问题。根据明尼苏达工作适应论,可以从学校满意和个人满意两个维度来构建高校基层干部职业发展体系。
                
                
    
    
    
    
                出处
                
                    《领导科学论坛》
                        
                        
                    
                        2023年第6期155-157,共3页
                    
                
                    The Forum of Leadership Science
     
            
                基金
                    江苏省2021年高校哲学社会科学研究一般项目“基于能力素质模型的新时代高校领导干部培养机制研究”(2021SJA1429)。
            
    
    
    
                作者简介
俞进伟,常熟理工学院汽车工程学院党委副书记、副院长,助理研究员;宋佳玲,常熟理工学院团委办公室主任,助教。