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利用大数据加强职业教育管理

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摘要随着国家对高职教育的重视,高职教育也面临着不断的改革与创新。在大数据时代,高职教育管理工作也面临着严峻的考验,如何运用信息化技术进行因材施教,使高职教育管理实现有效变革成为当务之急。本文从职业教育的重新定位、教师的大数据思维、构建新型职业教育模式、构建大数据信息管理评价系统等几个方面探讨了职业教育的改革。

作者胡磊

机构地区遵义职业技术学院

出处《新课程教学（电子版）》 2023年第8期176-177,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词大数据时代职业教育管理

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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