摘要
随着我国高等职业教育的改革与升级,1+X证书制度成为当前高职院校教学改革的关键依据,也是高职教学模式的创新。高职院校应深入分析学生专业对应的职业技能等级证书,以证书考试内容为依托,优化课程体系与教学内容,以此提高学生的专业技能与就业能力,从而推动现代职业教育的进一步发展。本文以高职计算机应用技术专业为研究对象,通过分析高职计算机专业对应的职业技能等级证书内容,提出1+X证书制度在专业教学中的实践作用,最终落实基于1+X证书制度的高职计算机专业教学改革。
出处
《产业与科技论坛》
2023年第6期175-176,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2020年度甘肃省职业教育教学改革研究项目“1+X证书制度背景下基于OBE理念以书证融通重构计算机应用技术专业核心课程体系的研究与实践”(编号:2020gszyjy-48)阶段性研究成果。
作者简介
史子新(1980—),男,甘肃武威人,武威职业学院副教授,硕士,研究方向:计算机应用。
