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提升大班幼儿户外自主游戏质量的有效策略
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摘要
幼儿园户外游戏活动是一日教学的重要组成部分,教师利用户外游戏活动,帮助幼儿切身感受游戏内容的趣味性,使幼儿在游戏过程中,提高实践学习技能、强化游戏探索兴趣,为幼儿全面开展户外体育游戏工作做好铺垫。教师要根据幼儿园大班幼儿的特点,借助户外自主游戏活动锻炼幼儿的身体素质,使幼儿运动技能得到提升,科学开展丰富多样的课程探索活动。本文从多个方面阐述提升大班幼儿户外自主游戏质量的有效作用、原则、策略,希望可以为广大读者提供借鉴参考素材。
作者
张晓娇
机构地区
甘肃省白银市平川区宝积镇贺家川小学
出处
《科学咨询》
2023年第8期258-260,共3页
关键词
大班幼儿
户外自主游戏
质量
策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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