摘要
思想政治理论课是落实新时代立德树人根本任务的关键课程,实践教学作为思政课建设的重要抓手,是实现思想政治教育由知到信而行的关键。突出思政课实践育人导向,创构“一体三模四式”实践教学模式,通过规划“体验历史、了解现实、感悟成就”三个教学模块,采取“现场教学、社会调查、云上演说、微拍中国”四种教学形式,有助于将思政小课堂与社会大课堂融为一体,为思政课高质量发展提供有益借鉴,提升“三全育人”实效。
基金
江苏省教育科学规划重点课题“全面推进江苏省大中小学劳动教育的协同机制研究”(课题编号:B/2022/01/152)
江苏省社科联高校思政教育专项重点课题“后疫情时代高校思想政治理论课‘翻转课堂’教学模式实践研究”(课题编号:21SZA-005)
江南大学教师卓越项目“OBE理念驱动下高校思政课教师评学机制构建研究”(课题编号:JG2021179)研究成果。
作者简介
张乐,江南大学马克思主义学院,副教授;徐靖惠,江南大学马克思主义学院,硕士研究生。
