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信息化视阈下高职教育高质量人才培养路径探析 被引量:9

An Analysis of High-Quality Talent Cultivation Path in Higher Vocational Education from the Perspective of Informatization
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摘要 《教育信息化2.0行动计划》的发布和实施,为中国高等职业教育高质量人才培养提供了新引擎、新动能。信息化2.0时代,中国高职教育人才培养面临新的时代定位、肩负新的时代使命。文章提出信息化背景下高职教育高质量人才培养的三条路径:以信息化推进高职教育教学改革,塑造高职高质量人才培养目标定位;以信息化增进高职教育资源共享,赋能高职教育高质量人才培养内涵建设;以信息化促进高职教育生态融合,完善高职教育高质量人才培养教育体系。 The release and implementation of the"Action Plan for Education Informatization 2.0"provides new engines and dynamics for high-quality talent cultivation in China's higher vocational education.In the era of Informatization 2.0,the positioning and mission of talent cultivation in higher vocational educa­tion are facing new challenges.The article proposes three paths for cultivating high-quality talents in vo­cational education under the background of informatization:first,shaping the goal of high-quality tal­ent cultivation by promoting informatization in teaching reform;second,empowering the connotative construction of high-quality talent cultivation by promoting informatization in resource sharing;third,im­proving the education system for cultivating high-quality talents by promoting informatization in the eco­logical integration of higher vocational education.
作者 曾丽娜 Zeng Lina
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2023年第5期93-96,共4页 Jiangsu Higher Education
关键词 教育信息化 高质量 职业人才培养 educational informatization high-quality professional talent training
作者简介 曾丽娜(1981-),女,湖南岳阳人,首都经济贸易大学工商管理学院博士生、高级经济师。
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参考文献5

二级参考文献42

共引文献74

引证文献9

二级引证文献11

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