摘要
“双减”政策的实施为小学语文作业的优化提供了确切的指导方向。当前,以“提质、减负、增效”为指导思想的作业改革理念已深入人心,但在实际教学中还存咋作业重复率高、缺乏系统性等问题。基于此,文章以优化小学生语文作业设计为目的,结合部编版小学语文教学案例,从提高作业质量、实现作业分层、丰富作业形式、优化作业内容、完善作业机制五个维度出发,探究“双减”政策下小学语文作业设计的有效策略。
出处
《名师在线（中英文）》
2023年第11期78-80,共3页
Elite Teachers Online
作者简介
王秀梅(1982.7-),女,甘肃武威人,任教于甘肃省武威市凉州区蔡庄小学,一级教师,本科学历。
