“函数y=xa-logbx的图象与性质”教学设计

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摘要在学生学习幂函数、指数函数与对数函数,函数的概念、性质及应用,导数及其应用等内容的基础上,类比已有经验,运用计算器、Excel软件、GeoGebra软件等多种信息技术工具,探究函数y=xa-logbx的图象与性质,目的是使学生学会用几何直观和代数推理的方法探究函数,为之后研究新的函数提供方法指导.

作者乐哲君

机构地区华东师范大学第三附属中学

出处《中国数学教育（高中版）》 2023年第4期33-39,共7页

关键词幂对差值函数信息技术图象与性质探究函数

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

作者简介乐哲君(1996-),女,中学二级教师,主要从事高中数学教学研究.

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