摘要
初中化学是学生化学学习的初始阶段,是培养学生化学学习兴趣、帮助学生掌握化学基础知识的重要阶段。新课改下,初中化学教学也面临新要求,学校应突破传统理念,敢于创新教学方式,以优质高效的教学方式来为学生打开化学学习的大门,并为其今后更深入地学习、研究化学奠定基础。为此,结合化学教学实践经验,从教学观念、教学方法两个方面入手,对提升初中化学教学有效性的方法进行了探讨。
出处
《亚太教育》
2023年第6期147-149,共3页
Asia-Pacific Education
作者简介
张莹莹(1994.12-),女,汉族,福建泉州人,本科,二级教师,研究方向:兴趣教育、有效性教学。
