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3D仿真创新引领,再现黎族筒裙传统文化——以中职直裙设计项目为例
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摘要
黎族筒裙作为中华优秀传统服饰文化中的一个重要代表,承载着劳动人民的精神生活和传统技艺,对当代社会的发展起到了积极的促进作用。随着信息化教学手段的发展,在中职服装专业教学中融入“信息化+中华优秀传统文化”模式,不但能创新课堂教学,还能使中华优秀传统文化得到创新发展和传承。本文以3D仿真技术融入中职服装专业直裙设计项目教学为例,探讨“信息化+中华优秀传统文化”模式在中职服装专业教学中的意义。
作者
苏之友
李海钱
机构地区
中山市沙溪理工学校
出处
《广东教育(职教)》
2023年第4期106-108,共3页
关键词
中华优秀传统文化
3D仿真
项目教学
中职服装专业
信息化教学手段
黎族
创新课堂教学
传统技艺
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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