期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈作文教学中的素材积累

在线阅读下载PDF

导出

摘要作文教学是语文教学的重点,多年来,写作教学改革“百家争鸣,百花齐放”。《义务教育语文课程标准(2022版)》中明确指出,“学生能根据需要,用书面语言具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法”。然而,写作教学长期以来都很艰难,问题较多。根据实际调查可知,教师担心学生的写作,不是因为学生写不出东西,而是写出的东西没有实际内容。究其根源,乃是平时不知如何积累写作素材。

作者马茹

机构地区吉林省双辽市第二小学

出处《中学生作文指导》 2022年第34期154-157,共4页

关键词作文教学素材积累小学作文

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献10

1张成全.浅谈小学语文作文生活化教学[J].学周刊,2021(32):85-86. 被引量：6
2戚学霞.浅谈小学语文作文生活化教学策略实践[J].基础教育论坛,2021(22):7-8. 被引量：5
3曹海.小学语文作文评改存在的问题及对策研究[J].语文建设,2022(10):73-74. 被引量：17
4孙梦圆.小学语文作文教学中学生想象力培养的问题与策略[J].汉字文化,2021(18):112-113. 被引量：6
5叶浪英.部编教材实施下小学语文作文教学方式的实践探索[J].兴义民族师范学院学报,2020(6):85-89. 被引量：9
6陈秀清.小学语文作文教学中学生想象能力的培养[J].教育观察,2020,9(31):85-87. 被引量：5
7郭艳艳.小学语文作文分类指导教学的创新策略探讨[J].创新创业理论研究与实践,2020(15):37-38. 被引量：7
8英伟.多元化教学法在小学语文作文教学中的应用[J].华夏教师,2020(21):40-41. 被引量：6
9李万灵.核心素养背景下的小学语文作文生活化教学实践[J].西部素质教育,2019,5(8):66-67. 被引量：38
10符秋霜.小学语文作文教学有效性策略分析[J].亚太教育,2016,0(11):181-181. 被引量：90

二级参考文献22

1蒋增裕.给孩子们的心灵松绑——作文教学中的几点反思与探索[J].小学教学参考（语文版）,2005(12):16-17. 被引量：9
2陈任清.从叶圣陶写作教学观审视当今小学作文教学[J].时代教育,2009(11):215-215. 被引量：16
3章玮.浅谈小学语文作文教学[J].新课程研究（上旬）,2010(3):83-84. 被引量：41
4孟蕙.浅谈小学语文作文教学的方法[J].小学生作文辅导（教师适用）,2011(11):51-51. 被引量：26
5刘雪梅.小学语文作文教学有效性策略简析[J].新课程（小学）,2012(5):89-89. 被引量：21
6刘建娟.小学语文作文教学中学生想象能力培养途径探索[J].中国校外教育（中旬）,2016,0(4):142-142. 被引量：35
7丛蓉.浅谈生活化教学法在小学语文作文教学中的应用[J].中国校外教育（中旬）,2017,0(4):64-65. 被引量：48
8吴明圆.浅谈小学语文作文的生活化教学[J].作文成功之路,2017(7). 被引量：5
9刘丽娟.语文写作教学中对学生核心素养的培育研究[J].中国校外教育（中旬）,2018,0(10):106-106. 被引量：24
10薛懿彦.小学语文作文分类指导教学的创新探讨[J].课外语文,2019,0(28):136-136. 被引量：2

共引文献169

1王晓倩.渗透生活理念,拓展写作空间——谈将生活化理念渗透在小学语文写作教学中的有效策略[J].中华活页文选（教师）,2022(8):36-38. 被引量：6
2何亚伟.小学语文作文教学的策略和方法[J].新智慧,2020,0(3):114-114.
3王扣芳.小学语文作文教学中学生想象能力探索[J].小学生（多元智能大王）,2021(11):101-101. 被引量：1
4史转芳.浅谈小学语文综合实践活动与作文教学的有机整合路径[J].试题与研究,2021(26):121-122. 被引量：3
5赵婧童.小学语文“生活化”作文教学的实践研究[J].试题与研究,2021(12):145-146. 被引量：2
6许燕燕.基于核心素养的小学语文作文教学探究[J].试题与研究,2020(8):47-47.
7王丽娟.关于小学高年级作文教学生活化的思考[J].试题与研究,2020(1):82-82.
8徐小刚.小学语文作文教学中拓宽学生思维的策略探究[J].当代家庭教育,2021(10):145-146.
9朱迎新.谈如何使小学语文教学生活化[J].才智,2019,0(34):56-56. 被引量：3
10刘佳璐,赵鑫(指导).浅析小学语文作文教学中存在的问题及策略[J].文艺生活（下旬刊）,2018,0(3):214-214.

1黄福坚.数字化测绘技术在水利工程测量中的应用浅析[J].中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术,2021(9):066-067.
2连小龙.财务机器人对会计行业的影响及应对策略[J].中文科技期刊数据库(全文版)经济管理,2021(8):122-122.
3赵国柱.土建工程施工中深基坑支护的施工技术管理[J].中国科技期刊数据库工业A,2022(3):208-210.
4刘锦凤.基层事业单位人力资源管理存在的问题与创新发展策略[J].中文科技期刊数据库（全文版）经济管理,2022(11):120-122.
5游芳兰.思维教学的路径探析[J].小学语文教学,2023(5):67-68.
6李万桃.读写结合在初中语文教学中的实践探索[J].学周刊,2023(9):100-102. 被引量：5
7张淑华.摭谈小学语文写作教学的有效策略[J].格言（校园版）,2023(6):53-55.
8李国学.精准命名助力表达——人物描写类作文题目命名浅探[J].小学教学设计,2023(7):62-63.
9洪沛宁.巧妙点拨,“下水”引领——以“文从字顺”写作为例[J].教育界,2022(35):2-4.
10管曙光.写作教学的育人功能与教育模式创新[J].铁道警察学院学报,2022,32(5):106-110. 被引量：1

中学生作文指导

2022年第34期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部