期刊文献+

室内设计专业以设计实践为主体的教学模式探索

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 随着社会的快速发展,室内设计行业无论是从设计观还是教育观来讲,都在飞速更新。对于室内设计教育而言,要探索如何让学习此专业的学生能够更快地与行业并行,探讨设计实践的方式方法;对于高校教师而言,需要将设计思维、实践能力、落地效果作为设计教学的主体出发点。文章从室内设计在高校教育中以设计实践为主体的教学模式探索入手,探讨室内设计在设计教育中与设计行业与时俱进的方法。
机构地区 巢湖学院
出处 《上海包装》 2023年第1期211-213,共3页 Shanghai Packaging
基金 巢湖学院2022年创新创业训练计划项目“应奇儿童乐园设计”(X202210380024X)。
作者简介 陈宇,男,硕士,研究方向为环境艺术设计;李娉竹,女,巢湖学院本科在读,研究方向为室内设计;沈炎,男,巢湖学院本科在读,研究方向为环境艺术设计。
  • 相关文献

二级参考文献39

共引文献32

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部