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在京剧元素与幼儿园主题课程的融合中传承中华优秀传统文化
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摘要
北京市丰台区群英幼儿园十几年来一直致力于中华优秀传统文化教育的研究,将京剧教育定位为幼儿园特色中的亮点,建构了独具魅力的园本课程,走出了一条“根植传统文化之壤,创建精品特色之园”的办园之路。从“十三五”课题研究传统文化教育与自然化、生活化的材料结合,到“十四五”课题研究京剧元素与主题课程的融合,对传统文化教育的研究始终伴随着教师们的教育教学活动,引领幼儿园的京剧教育在落实立德树人根本任务、促进幼儿全面发展方面发挥更加积极的作用。
作者
范建华
机构地区
北京市丰台区群英幼儿园
出处
《北京教育(普教版)》
2022年第12期44-45,共2页
Beijing Education
关键词
中华优秀传统文化
园本课程
传统文化教育
立德树人
京剧元素
主题课程
幼儿全面发展
教育教学活动
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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北京教育(普教版)
2022年 第12期
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