期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

影视作品在初中历史教学中的应用被引量：1

原文传递

导出

摘要近年来影视作品的大量出现为初中阶段的历史教学活动提供了丰富的素材,尤其是一些有关党史的影视作品,其中的红色精神更是对学生起到了良好的熏陶作用,激发学生学习历史知识的兴趣。在初中历史教学期间借助影视作品开展教学活动是有价值的,也是可行的。针对当前的历史教学现状,本文就影视作品在历史教学中的应用进行分析。

作者马玲玲

机构地区甘肃省天水市张家川回族自治县阿阳中学

出处《新教育（海南）》 2022年第20期36-38,共3页 New Education

关键词影视作品初中历史教学应用

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1且祖武.试论优秀影视作品在初中历史教学中的应用[J].祖国,2019,0(4):253-254. 被引量：2
2黄福生.影视作品在初中历史教学中的应用[J].新课程导学,2019,0(1):88-88. 被引量：1
3吴磊,张超.影视作品在初中历史教学中的应用研究[J].中国教育技术装备,2019,0(5):107-108. 被引量：4

二级参考文献11

1昝金国.大胆、巧妙、谨慎——影视资源在初中历史教学中的运用[J].学周刊（上旬）,2014(2):143-143. 被引量：8
2薛雷.影视作品在初中历史教学中的应用[J].四川省干部函授学院学报,2014(1):91-94. 被引量：11
3王巍.影视作品在历史教学中的应用[J].中国教育技术装备,2014(7):57-58. 被引量：3
4任娜.新媒体时代初中历史影视教学研究[J].厦门广播电视大学学报,2014,17(4):92-96. 被引量：9
5孙英.影视作品在初中历史教学中的应用解析[J].南北桥,2017,0(4):33-33. 被引量：1
6韦敬.影视资源在初中历史教学中的应用探究[J].考试周刊,2018,0(6):140-140. 被引量：2
7丁镇.寓教于“影”——浅谈历史题材影视资源在初中历史教学中的应用[J].新课程导学（下旬刊）,2017(12):68-68. 被引量：1
8李莉.历史影视资料在初中历史教学中的应用[J].才智,2014,0(26):98-98. 被引量：13
9朱莉群.影视作品在初中历史教学中的应用[J].吉林教育,2017,0(17):124-124. 被引量：5
10宋想平.浅析优秀影视作品在初中历史教学中的应用[J].教育革新,2017,0(12):53-53. 被引量：2

共引文献4

1刘杨波.有效提高初中历史教学的策略[J].新一代（理论版）,2019,0(4):100-100.
2郝世华.新媒体时代初中历史影视教学探讨[J].天津教育,2020,0(12):122-123. 被引量：1
3汤恒.让课堂动起来——影视资源在初中历史教学中的运用[J].数码设计,2019,8(21):111-111.
4周忠良.论历史影视剧在初中历史教学中的应用[J].中学课程辅导（上旬刊）,2020(14):8-9.

同被引文献4

1李炎.根植乡土资源,培养家国情怀——浅谈甘南乡土史在培养高中生家国情怀中的作用[J].文教资料,2019(1):204-205. 被引量：3
2宋波.运用红色乡土文化培育学生家国情怀[J].教学与管理,2020(13):66-68. 被引量：5
3周昭根,马泽娜.区域历史文化融入大学生家国情怀培养的路径探讨--以潮汕文化为例[J].清远职业技术学院学报,2020,13(4):76-82. 被引量：1
4胡常海.新课标视域下中职历史课堂有效教学探析[J].中国职业技术教育,2020(20):17-21. 被引量：14

引证文献1

1颜建锋.红色文化在中职历史课堂中的应用[J].课堂内外（高中教研）,2023(7):152-154.

1杨美辰,李娜(指导).红色精神[J].少年月刊,2022(28):28-29.
2李晶晶,申咏梅.传统文化视域下初中校本课程的开发研究--以河南豫剧为例[J].生活教育,2022(18):51-53.
3陈澄.冲击与回应下的马克思主义史家历史教学活动——以抗战时期的广西地区为中心[J].史学理论与史学史学刊,2022(1):129-147.
4许萍萍.江苏省中等职业学校历史教学调研报告[J].江苏教育研究,2022(21):9-12.
5陈露.清远,以“红色文艺精品”创作彰显红色精神[J].源流,2022(10):63-63.
6杨洪彪.红色虚拟仿真资源融入高校思想政治教育的实践路径研究[J].艺术科技,2022,35(11):227-230.
7董学彪.新时代高校红色文化教育研究[J].时代报告（学术版）,2022(9):89-91.
8顾媚娟.红色旅游与景观叙事的有效结合路径分析——以湖南省桑植县洪家关红色长征体验园为例[J].旅游与摄影,2022(15):75-77.
9马羚.新时代加强大学生党史学习教育的路径探索[J].时代报告（学术版）,2022(9):28-30.
10高希稳.当代红色音乐中工匠精神的艺术体现[J].艺术评鉴,2022(21):173-176. 被引量：2

新教育（海南）

2022年第20期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部