摘要
随着互联网信息技术的发展,线上教学得到了迅速发展。在线上教学发展过程中,如何有效保证线上教学质量能够跟上新时代和新形势的发展,以及满足实际工作的需要是当前高职院校重点关注的问题。文章通过分析高职院校线上教学中普遍存在的问题,结合高职院校线上教学质量保障体系的建设情况,探讨如何构建完善的高职院校线上教学质量保障体系。
出处
《教师》
2022年第28期90-92,共3页
Teacher
基金
2022年度河北省人力资源社会保障一般课题“校企联合提升职业培训质量的策略研究”(JRS-2022-1181)。
作者简介
李璐(1991-),女,河北唐山人,讲师,硕士研究生,研究方向:教育管理和思想政治教育研究。
