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一道向量高考题的深度思考与探究

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摘要 1问题呈现2021年浙江数学高考的第17题立意清晰,重点突出,既重视对双基的考察,也注重对中学数学核心素养和数学能力的考查,可谓经典再现,现在我们就针对这一题进行一个全方位,多角度,深层次的剖析,以此解构其知识内涵,同时希望对同学们的解题有所引导与帮助.

作者陆恬

机构地区桐乡茅盾中学

出处《中学生数学》 2022年第19期47-48,F0003,共3页

关键词数学核心素养知识内涵高考题思考与探究双基经典再现多角度全方位

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生数学

2022年第19期

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