摘要
目前高职电子商务专业校企合作人才培养中存在职业能力培养效果与市场需求偏差的问题,在校企合作课程实践中“一头热”“浅表化”“短期化”“单一化”,以及课程开发主体单一、缺乏统一标准等问题。通过扎实推进高职电子商务专业校企合作课程建设实践,既满足企业需求,又满足学生全面发展、可持续发展的需求。
出处
《科学咨询》
2022年第20期143-145,共3页
基金
江苏省第四期职业教育教学改革研究课题(ZCZ22)。
作者简介
邓云赟(1981—),男,硕士,副教授,研究方向:高职校企合作课程建设。
