摘要
随着信息化技术进一步广泛应用和普及,在这样的网络化时代背景下,针对中职计算机信息技术课堂教学而言要越来越着重关注,针对教学模式、教学方法要不断地改进和创新,进而充分确保中职计算机信息技术课堂教学质量。但是通过实践调研可以看到,在网络背景下中职计算机信息技术课堂教学过程中仍然存在一定的问题或不足,在这种情况下,需要探究问题的根源,把握重视理论知识教学、资源不能整合、师资力量欠缺以及教学评价不够科学合理相关问题,以此确保计算机信息技术课堂教学更有效地适应网络背景,取得应有的教学成效。基于此,文章重点分析网络背景下中职计算机信息技术课堂教学过程中存在的问题和教学对策等相关内容。
出处
《科技视界》
2022年第20期130-132,共3页
Science & Technology Vision
作者简介
李雪梅,本科,研究方向为计算机;李校军,本科,研究方向为计算机。
