摘要
作为育人育才的重要依托,教材建设事关国家长远发展,应充分反映国家意志,落实国家事权。在教材建设的诸多环节中,教材的使用是有效落实国家事权的关键环节和重要落脚点。实际上,强调教材建设要落实国家事权的根本原因在于育人,在于为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人构建起系统而优质的教材体系。教材使用正是教师对教材进行理解、将其转化为教学活动并直接作用于学生的育人过程,是落实立德树人根本任务的关键环节。
出处
《中小学教材教学》
2022年第10期1-1,共1页
Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools
作者简介
罗生全,西南大学教育学部教授、博士生导师。
