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艺术专业教学与思政元素融通的探索与实践——以数字媒体艺术设计专业课程为例 被引量:3

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摘要 培养学生健全的人格是推进“立德树人”的必然之路,而思政课程是落实“立德树人”的关键课程,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。本课题探讨如何在数字媒体艺术设计专业课程学习过程中融入思政教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,在专业学习中进行全程育人、全方位育人。
作者 蔡亚波
出处 《品位·经典》 2022年第18期153-155,共3页
基金 苏州百年职业学院校级课题项目"艺术专业教学与思政元素融通的探索与实践——以数字媒体艺术设计专业课程为例"(2021SCCRND009)研究成果。
作者简介 蔡亚波,苏州百年职业学院高级工程师,艺术硕士,研究方向:艺术设计。
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参考文献3

二级参考文献5

共引文献10

同被引文献16

二级引证文献1

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