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以临床胜任力为导向的专业博士培养体系的研究 被引量:2

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摘要 本文结合当前对专业博士人才的现实需求,从培养目标、师资队伍建设、核心课程体系和人文素质教育等方面,探索符合临床胜任力要求的、全方位的专业博士培养路径,并最终实现专业博士和专科医师培养的融合发展。
出处 《中国临床医生杂志》 2022年第9期1133-1134,共2页 Chinese Journal For Clinicians
基金 2021年黑龙江省高等教育教学改革工程立项项目(SJGY20210545)。
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参考文献8

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同被引文献14

引证文献2

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