摘要
随着云计算、大数据和移动互联网的快速发展,人们逐渐进入了信息时代。在这样的背景下,互联网与初中数学教育的融合也越来越紧密。数学是初中阶段的重点学科,在传统的初中数学课堂上,学生只能被动接受知识,这就导致许多学生对数学不感兴趣。文章指出,只有充分发挥“互联网+”的优势,才能更好地拓展提升初中数学教学的质量,从整体上激发初中生数学学习兴趣,奠定初中生数学学习基础。
出处
《名师在线（中英文）》
2022年第24期85-87,共3页
Elite Teachers Online
作者简介
陈婷(1978.10-),女,福建南平人,任教于南平剑津中学,本科学历。
