摘要
疫情反复,过去两年的线上课程开展过程中,学校、教师、学生、家长都遇到了许多前所未有的问题与挑战,也积累了宝贵的经验。随着教育信息化与课堂的深度融合,线上课堂的教学质量不断提升。为探讨线上教学面临的问题与收获,更好地为线上课堂提质增效,《教育家》杂志《教育三人谈》(第一期上)特邀请三位校长针对疫情影响下的线上课堂展开讨论。
出处
《教育家》
2022年第28期39-41,共3页
Educator
作者简介
王培震,山东省济南市长清区第一初级中学党总支书记、校长;付伟宗,寿光职教中心党委书记、校长兼技工学校校长;庄月芳,福建省泉州市鲤城区教师进修学校校长。
