摘要
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话中指出,思想政治理论课教学要做到“坚持价值性和知识性相统一”等八个相统一。“坚持价值性和知识性相统一”揭示了思政课的性质和核心,思政课重在塑造学生的价值观,思政教师要通过满足学生对知识的渴求来加强价值观教育,以知识为载体,引导学生树立正确的价值观念。初中阶段是青少年世界观、人生观、价值观形成的关键时期,因此初中道德与法治课更要肩负起引导学生树立正确价值观,帮助学生扣好人生第一粒扣子的重要任务。笔者以统编教材《道德与法治》九年级上册第八课《中国人中国梦》的第二框“共圆中国梦”为例,谈谈在教学中将价值性与知识性有机统一的三条教学路径。
基金
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“落实‘八个相统一’的初中道德与法治课教学体系改进的案例群研究”(E-b/2021/27)的研究成果。
