摘要
《义务教育语文课程标准(2022年版)》总结了21世纪以来语文课改的宝贵经验并承续了其基本精神,表现在坚守文道统一的课程观念与素养导向的价值立场。内容的具体创生表现为以核心素养统领课程设计,强化文化基因渗透,以学习任务群重构课程组织,增设教师发展着力点等方面。语文课程的未来发展之道,须在稳中求变中引领新时代语文育人方式与评价方式的深度变革、延展技术赋能的语文课程理论与实践研究增长点,助推语文教育在课程改革浪潮中走向文化自识。
出处
《语文建设》
北大核心
2022年第9期18-22,共5页
