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茶文化视域下加强高职班级管理有效策略探讨

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摘要 作为我国传统文化精髓,茶文化中蕴含着丰富的文化内涵和精神理念,对我们理解和应用茶文化起到了启迪作用。高职教育是一种职业教育活动,主要根据时代发展和社会需要培养人才。在高职班级管理工作中,积极运用茶文化知识,不仅能够提高学生的文化素养,促使学生自觉传承中国传统文化,而且还能提高班级管理的有效率,完善班级管理。本文阐述了茶文化视域下加强高职班级管理的重要价值,分析当前高职班级管理中的不足,并提出加强班级管理的有效策略,仅供参考。
作者 顾小芬
出处 《福建茶叶》 2022年第6期116-118,共3页 Tea in Fujian
基金 2020年度江苏联合职业技术学院立项课题:立德树人视角下高职学生社会主义核心价值观认同教育研究(课题批准文号:B/2020/10/076)。
作者简介 顾小芬(1985-),女,汉族,江苏常州,本科,讲师,研究方向:思政教育,班级管理。
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参考文献5

二级参考文献17

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